Erfolgsgeschichte
Mit xmentors und dem RBB Müritz zu besseren Startchancen
Mit der Einführung der PotenzialanalysePLUS zeigt das RBB Müritz gemeinsam mit xmentors, wie individuelle Förderung, Schulentwicklung und das Startchancen-Programm sinnvoll zusammengedacht und erfolgreich in die Praxis umgesetzt werden können.
RBB Müritz & xmentors
Gemeinsam wirksam im Startchancen-Programm
Die Ausgangssituation
In Mecklenburg-Vorpommern wird an den beruflichen Schulen der neue Studiengang AV Dual eingeführt, der das Berufsvorbereitungsjahr ablöst. In der Orientierungsphase sollen alle SuS eine Potenzialanalyse durchlaufen, damit auf Basis der Ergebnisse individuelle Lernwege gestrickt werden können. Da es bisher weder ein Konzept noch ein standardisiertes Verfahren für eine Potenzialanalyse an den beruflichen Schulen in MV gibt, hat das RBB Müritz als Vorreiter xmentors mit der Erstellung und Umsetzung eines Konzepts für eine erweiterte Potenzialanalyse beauftragt.
Das RBB Müritz
Das RBB Müritz ist eine mehrfach ausgezeichnete berufliche Schule, die jungen Menschen vielfältige Bildungsgänge und berufliche Perspektiven eröffnet. Mit einem breiten Spektrum an Ausbildungsmöglichkeiten – von der beruflichen Orientierung über das Berufsvorbereitungsjahr bis hin zu vollqualifizierenden Ausbildungsgängen – steht das RBB Müritz für praxisnahe und zukunftsorientierte Bildung. Die Schule legt großen Wert auf individuelle Förderung, enge Zusammenarbeit mit regionalen Partnern und die Entwicklung von Kompetenzen, die den erfolgreichen Übergang in Beruf und Gesellschaft ermöglichen.
Zielsetzung
Ziel der Kooperation zwischen xmentors und dem RBB Müritz ist es, die beruflichen Startbedingungen für die heterogene Schülerschaft des Berufsvorbereitungsjahres (BVJ) und perspektivisch AV-Dual zu verbessern und den Übergang in Ausbildung und Beruf gezielt zu fördern.
Unser Vorgehen im Detail beschrieben
xmentors hat exklusiv für diesen Anwendungsfall die maßgeschneiderte PotenzialanalysePLUS entwickelt. Anstelle der bisherigen einwöchigen Orientierungsphase erhalten die BVJ-Schüler*innen nun sechs Wochen Zeit, ihre individuellen Stärken, Kompetenzen und Lernwege zu entdecken und zu entwickeln.
„Die PotenzialanalysePLUS eröffnet unseren Schüler*innen neue Möglichkeiten, ihre individuellen Lernwege zu entdecken und ihre Fähigkeiten sowie Interessen umfassend kennenzulernen. Damit schaffen wir eine noch bessere Grundlage für die berufliche Orientierung und den erfolgreichen Übergang ins Arbeitsleben“, erklärt Mathias Johanns, Abteilungsleiter am RBB Müritz. „Wir freuen uns sehr, mit xmentors einen Partner an unserer Seite zu haben, der unsere Bedarfe versteht und ein passgenaues Konzept realisiert hat.“
Das Konzept berücksichtigt neben personalen, sozialen, methodischen und fachlichen Kompetenzen auch Ergebnisse der Sozialanamnese, individuelle Lernstände und die Bildungsbiografie der Schüler*innen. Darüber hinaus werden kommunikative und alltagspraktische Kompetenzen in handlungsorientierten Modulen trainiert. Die Schüler*innen erwarten neben klassischen Modulen der Potenzialanalyse verstärkt praxisnahe Workshops, um Schlüsselkompetenzen zu fördern, darunter den Umgang mit Stress, Feedbackmethoden und Lernstrategien. Es soll nicht nur auf das Potenzial der Schüler*innen geschaut werden, sie sollen gleichzeitig mit Strategien und Methoden gestärkt werden, damit sie Selbstwirksamkeit erfahren können und ihren Schulalltag und das Berufsvorbereitungsjahr erfolgreich meistern können.
Parallel erhalten Lehrkräfte praxisorientierte Schulungen, um die PotenzialanalysePLUS als Basis für eine gezielte Unterrichts- und Förderplanung perspektivisch eigenständig durchzuführen.
„Gemeinsam mit dem RBB Müritz zeigen wir, wie das Startchancen-Programm ganzheitlich, nachhaltig und wirklich bedarfsgerecht wirken kann“, betont Jülia Devies, Beraterin Förderprogramme Schulen bei xmentors. „Unser Ansatz stärkt nicht nur die Schüler*innen individuell, sondern auch die Lehrkräfte und die gesamte Schulentwicklung.“
Die Zusammenarbeit steht im Einklang mit der Zielsetzung des Startchancen-Programms, Schulen dabei zu unterstützen, erfolgreiche Maßnahmen mit externer Begleitung einzuführen, diese langfristig selbstständig umzusetzen und fest in der Schulpraxis zu verankern.
Das RBB Müritz, das im Jahr 2022 mit dem Hauptpreis des Deutschen Schulpreis ausgezeichnet wurde und xmentors sehen in der Kooperation ein weiteres gelungenes Beispiel für nachhaltige Schulentwicklung.
Erfolgsgeschichte
Fazit
Die Kooperation zwischen xmentors und dem RBB Müritz zeigt exemplarisch, wie das Startchancen-Programm ganzheitlich, bedarfsgerecht und nachhaltig umgesetzt werden kann. Mit der PotenzialanalysePLUS wurde nicht nur ein passgenaues Instrument zur individuellen Förderung der Schüler*innen entwickelt, sondern zugleich ein tragfähiger Rahmen geschaffen, der Lehrkräfte stärkt und Schulentwicklung langfristig unterstützt. So entstehen bessere Startbedingungen für junge Menschen und wirksame Strukturen, die über einzelne Maßnahmen hinaus Bestand haben.
